Descripción

La Escuela Bolivariana  “Departamento Libertador” es una Institución que ha ido adaptando a las nuevas generaciones y paradigmas,  atendiendo la demanda de la explosión demográfica experimentada por las barriadas barquisimetanas y por ubicarse en Barrio Unión, este factor demográfico ha sido determinante, ya que es un barrio que experimenta un crecimiento acelerado por ubicarse cercano a los complejos industriales de la ciudad de Barquisimeto; lo que lo hace receptor de diversas migraciones internas,  es decir, de poblaciones del mismo estado y de migraciones externas de otros estados.

 Esta Condición ubica la institución con grandes posibilidades de crecimiento y desarrollo no solo en el campo cuantitativo sino cualitativo, por cuanto la proyección que ha tenido la misma es extraordinaria, debido a que muchos de sus egresados son profesionales destacados en diversos ámbitos del que hacer nacional entre ellos médicos, ingenieros, profesores, enfermeras, deportistas. etc.

MISION

La Escuela Bolivariana. “Departamento Libertador” es una institución educativa que tiene como misión formar y preparar niños, niñas y adolescentes de manera integral, con el fin de que participen activa, solidaria y consiente de su crecimiento personal, emocional e intelectual enmarcado en un ambiente de preservación de valores que satisfagan sus necesidades e intereses  y las de su comunidad, a través de los procesos gerenciales, pedagógicos y comunitarios que le brinden las herramientas para desarrollar su proyecto de vida hasta alcanzar su felicidad.

VISION

La Escuela .Bolivariana “Departamento Libertador” tiene como visión egresar un niño, niña y adolescente feliz, seguro de sí mismo con proyecto de vida y metas definidas; afianzado en valores éticos, morales y sociales, que busquen mejorar  su entorno individual, familiar y comunitario, capaz de realizarse con sus semejantes, para que así la sociedad tenga un mejor ciudadano y ciudadana que identifique y valore su acervo cultural.

VALORES

1.   Acepten y se respeten así mismos para aceptar y respetar a los demás.

2.   Respeten las normas sociales, las leyes e ideas ajenas y expresen. capacidad para el diálogo en la resolución de conflictos.

3.   Valoren la honradez como norma de vida.

4.   Valoren las tradiciones y costumbres de la comunidad, región y país.

ent:1 � p ; 0� P� ht: 150%'>  En cuanto al Personal actualmente la institución en su estructura organizacional posee un Director, una Subdirectora, 28 docentes de aulas y  08 especialistas   (04 de educación física, 02 de educación musical, 02 de educación especial),   con respecto al personal administrativo y obrero cuenta con 03 secretarias, 01 asistente de Biblioteca  y 32 obreros.